For Children

小孩的課

繪本創意美術課程。孩子畫畫,其實是不用教的。
我們做的是把環境準備好,讓他敢畫、想畫、畫得開心。

課程順著每個孩子的天賦特質走,不比較、不糾正、不畫得跟老師一樣。家長會慢慢發現:孩子畫裡的東西變多了,話也變多了。

孩子拿著自己畫的彩色線條與昆蟲畫作
學生的繪本創意美術作品
上課形式
課程數量依 Tutor LMS 實際上架結果

全部兒童課程

第一次來的家長,建議先看免費前導課,再決定要選直播課還是預錄課。

孩子的畫作:色彩鮮明的自由創作
免費取得 預錄課

前導課:孩子的畫,不用教

自然主義的美術教育觀念、創造力與創意的培養,以及家長最常問的問題。

孩子的畫作:線上創意美術課的作品
可報名 直播課

線上創意美術

皮皮老師親自帶班,孩子在鏡頭前一起畫,老師當場給回饋。

孩子的畫作:3 到 6 歲階段的創作
可報名 預錄課 3–6 歲

創意美術課程(3–6 歲)

已錄製好的完整課程,孩子可以依自己的步調畫,畫不完隨時再回來。

孩子的畫作:6 到 9 歲階段的創作
可報名 預錄課 6–9 歲

創意美術課程(6–9 歲)

依這個年齡的繪畫發展設計,主題更完整,也開始有自己的敘事。

孩子的畫作:一整頁的人物與生活場景
下一梯次待公布 實體課

親子美術實體課

爸媽和孩子一起畫、一起被看見。名額少,通常一開放就滿。

開放報名後顯示

還在猶豫哪一種?

往下看三種上課方式的差別,兩分鐘就能決定。

看課程差異

Learning Route

創意美術的三條學習路線

孩子的能力是一層一層長出來的。這三條路線是皮皮老師規劃中的課程組織方式,讓家長知道孩子現在在哪、接下來會往哪裡走。

ROUTE 1

小畫家

從「敢畫」開始。認識材料、認識顏色,知道畫畫這件事是安全的、是自己的。

規劃中的階段標記

蘋果香蕉藍莓

ROUTE 2

小創意家

從「敢畫」到「想畫什麼」。開始有自己的想法、自己的故事,也開始自己解決問題。

規劃中的階段標記

西瓜葡萄橘子橡樹

ROUTE 3

小藝術家

認識大師怎麼看世界,再回頭找到自己的看法。作品開始有明確的個人風格。

規劃中的階段標記

梵谷畢卡索馬蒂斯莫內塞尚

Student Works

孩子們的作品

沒有一張是照著範本畫的。每一張都是那個孩子當下真正想畫的東西。

看更多作品

直播課、預錄課、實體課,怎麼選?

三種課的精神一樣,差別在孩子的個性與家裡的時間。橫著看四個欄位就能決定。

三種上課形式的時間、互動、適合對象與家長投入對照。表格可左右滑動。
上課形式 直播課有人陪著一起畫預錄課自己的步調最重要實體課真的把手弄髒
時間固定時段,需要準時上線。隨時開始,可以重看。固定場次與地點。
互動老師當場看孩子的畫、當場回應。依課程設定,非即時。現場面對面,材料最完整。
適合需要有人帶、喜歡被看見的孩子。畫得慢、需要重複看,或作息不固定的孩子。喜歡觸覺經驗、想和其他孩子一起畫的孩子。
家長投入協助準時上線與準備材料。低,孩子可以自己操作。需要接送,名額有限。

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先看一堂免費的,再決定

前導課完全免費,看完你會知道皮皮老師是怎麼看孩子的畫的,也會知道這裡適不適合你的孩子。

免費觀看前導課

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